家长感叹数学重要性，数学学习提升要趁早

最近，一位家长在朋友圈发的孩子学数学的故事被很多网友刷了屏。家长们都说这个故事像自己亲身经历一样：不提教育母慈子孝，一提教育鸡飞狗跳。好在故事最后这位家长将问题解决了，所以也引来大家集体取经。

为什么谈到孩子的教育问题，家长们如此“义愤填膺”呢？归根究底还是因为教育孩子太难，家长需要承担的责任太多，收效又甚微。尤其是在数学教育上，小学打基础，中学升华，高中彻底爆发，一个环节出问题，孩子成绩整个被打垮。可真的是让家长去每天关注孩子的学习，别说时间精力有限，就是有时间有精力，方法不得当还是没用。

就像这位家长在故事中分享的那样：孩子在一二年纪时数学成绩不错，让记和背的公式、加减法口诀都特别熟悉，考试每次也能得个满分，一度家长都拿来炫耀。可是进入三年级之后，数学开始出现逻辑问题了，出事了。孩子似乎不“开窍”一样，教一遍会了，再出现类似的问题还不会，几次之后家长忍不住脾气大呼小叫起来，而孩子呢，觉得自己一直在努力可是还被骂更委屈。一来二去，孩子对数学竟然产生了抵触。

故事中描述的一个画面引起了众多家长的共鸣：每次写数学作业，孩子开始左顾右盼、抠手摸笔；家长只能坐到旁边监督，然而并没什么用，孩子仍旧是遇到不会的题就呆着不动；家长忍不住呵斥，孩子大哭，家长再安慰，直到最好家长教给孩子，孩子写答案。明明几分钟就能完成的作业，折腾一个多小时，最后孩子还是不会，第二天继续重复上面的场面。

为什么会这样？这位家长后来带孩子去翰知林教育辅导时，从专家嘴里得出了结论：一二年级的数学是死记硬背阶段，三年级就开始出现逻辑思维。有些孩子转变不理想就会出现这种状况，而家长因为不懂得孩子的认知结构，在教育孩子时方式方法也不对，最后导致孩子产生了抵触心理。越抵触越不愿意学，越不学越不会，最后就会形成恶性循环。而如果在孩子出现这些问题时及时给予正确科学的引导，让孩子慢慢培养出逻辑思维能力，那么数学很快就能提升。

的确，这个孩子在翰知林教育辅导了一个学期后，数学成绩明显提升上去了；最重要的一点是，孩子再写数学作业时非常积极，速度也很快、效率也高，不再需要家长的监督。学期末孩子主动跟家长要求要继续在翰知林教育学奥数，家长开心得不得了。

这就是专家说的孩子掌握了学习方法，养成了学习兴趣。当然，这个过程中翰知林教育功不可没，它及时给孩子提供了好的引导和培训。据了解，翰知林教育是专注奥数、数学辅导高端品牌，已经有多年的专业培训历史了。机构拥有专业雄厚的师资力量，并且针对中小学生的特点编纂了一套专业的培训教程，能够快速提升孩子的数学成绩；此外，机构在奥数教育领域颇有建树，被奥林匹克杯全国数学大赛指定为甘肃首个赛点、被陇原网评为2017年度影响力教育品牌。

看来，专业的事还是需要专业的人去做。孩子如果学习有压力，家长应该及时带孩子去专业机构进行一对一分析和制定有针对性的课程辅导计划，早日让孩子跟上学校的学习进度，对于孩子未来的发展和成长更有帮助。